¿Alcanza con vencer la desnutrición infantil para resolver las múltiples consecuencias que genera la pobreza estructural? ¿Podremos con ello, romper el círculo vicioso imperante, donde el pobre de hoy es hijo del pobre de ayer? Una vez que damos un alta a un menor de 5 años recuperando de su cuadro clínico, ¿será recibido por otra institución privada o el estado habrá generado las redes que le posibiliten ingresar con eficacia a la educación inicial? Y si así fuera, ¿lo prepararán para ingresar a la sociedad del conocimiento en la que estará inmerso o para seguir engrosando las malas estadísticas? ¿Y sus padres? ¿Podrán insertarse en el mercado laboral con estudios incompletos y sin la preparación en oficios y habilidades para hacerlo? Pero si por una mínima casualidad, se cambiasen los planes sociales por trabajo genuino, ¿se creará el suficiente y los salarios serán dignos como para que se edifiquen una vivienda propia?